校服定制在設計的時候應該注意那些細節(jié)?統(tǒng)一?美觀?舒適度?還是功能?不同的群體,側重點也許各有不同,但在很多教育工作者來看,校服肯定不僅是“好看”和“統(tǒng)一”的衣服,更需要承載相關的教育功能:美育、德育、集體榮譽和自我身份的認同等等。
在款式上,到底是制式好,還是運動服式好?對學生來說,其實都需要。制式代表著尊重:對自己的尊重、對他人的尊重、對場合的尊重、對學校的尊重。校服是讓學生懂得禮儀和禮節(jié)的服裝。
而運動服,舒適,適合運動,充滿活動。是適合學生日常學習和運動的功能式著裝。在校服設計上,既要做到針對學校獨有的文化理念和精神,承載學校的教育精神。更要做到尊重學生,以人為本的設計理念。設計和制作讓學生真正愛穿的校服。同時,在面料和功能上,要不斷細化,充分考慮學生的年齡段和特點,讓他們的穿著健康舒適。
校服定制的設計,是由內而外的設計,內,是承載精神和文化,以及以學生為主體的設計理念;外,是大方、美觀、得體,穿出學生的精氣神。校服定制就 找派登服飾。